Letošního ročníku Letní školy se zúčastnilo 8 žáků našeho gymnázia v doprovodu pedagogů RNDr. Marie Vlkové a Mgr. Jiřího Karla. Výborně organizovaná akce nabídla pestrý program realizovaný v prostorách Národní technické knihovny v Praze -Dejvicích a v laboratořích jednotlivých kateder VŠCHT.  Hlavní část programu tvořily odborné přednášky. V laboratorních blocích měli studenti pod dohledem vysokoškolských asistentů možnost procvičit své praktické dovednosti.

Žákům návštěva Letní školy umožnila kontakt s vysokoškolským prostředím, rozšířila pohled na chemii a ukázala řadu cest, kterými mohou pokračovat v dalším studiu. Učitelé se zde, kromě odborných poznatků, seznámili s nejnovějšími trendy výuky chemie a požadavky kladenými na uchazeče při přijímacích zkouškách na vysoké školy.

Zde je krátké zhodnocení akce našimi žáky:

„Mile mě překvapily laboratoře připravené pro žáky vysokoškolskými profesory. Například laboratorní cvičení na fotosyntetické materiály a jejich využití, či nezvyklé zdroje polysacharidů jako je například želví krunýř. Mnoho jsem se dozvěděl o možnostech studia na VŠCHT a vysokoškolském životě díky samotným studentům. Těším se, pokud budu mít možnost jet i příští rok.” 

                                                                                                              Vít Pavlík 3.C

„Během tří bloků laboratorních cvičení a přednášek jsme se dozvěděli spoustu zajímavých informací, načerpali atmosféru vysokoškolského prostředí, také jsme si mohli některé poznatky vyzkoušet sami v praxi, což je jistě přínosem nejen v našem studijním životě. I přes omezení a ztížené podmínky zapříčiněné koronavirem jsme nebyli ochuzeni o raut, ani o svačinky. I to nás všechny samozřejmě velmi těšilo. Pokud bych měla ještě někdy možnost se podobné akce zúčastnit, určitě bych neváhala.”

                                                                                                   Michaela Líbalová 4.C

„I přes drobné organizační změny související s aktuální situací se celá akce povedla a moc jsem si ji užila. Nejpřínosnější pro mě byla zejména možnost vyzkoušet si řadu moderních přístrojů, které ze školy známe pouze teoreticky.”

                                                                                                          Eliška Cyrusová  4.C